(pp. 207-209)
Luca discute di educazione.


PROPOSTE DI RIFLESSIONE

  1. “Un educatore che sia tale, oggi, sa che il futuro non sta nel riempire un sacco, bensì nell’accendere un fuoco” (righe 57-58): cosa vuol dire per te questa frase?
  2. E tu, ti senti un sacco o c’è qualche adulto che prova ad accendere il tuo fuoco?
  3. “Perché il contrario della meraviglia non è la bruttezza, ma l’inutilità” (riga 102): cosa vuol dire per te questa frase?

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